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校本课程开发总结，校本课程开发很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1.课程开发的所有要素：校本课程开发作为一种课程开发活动，涉及课程目标的制定、课程内容的选择、课程实施和课程评价等课程开发的基本要素。过去，课外活动和兴趣小组活动只是课堂的补充或延伸，不是一种课程开发活动，缺乏课程开发的基本要素。

2.以人为本：校本课程开发是基于学校、为了学校、属于学校的课程开发活动，即基于学校、基于学校、以学校为中心的课程开发。校本课程开发非常重视学校和社区资源的开发和利用，强调突出办学特色和办学理念，重视教师作为课程开发主体的作用。

3.自发性和自愿性：校本课程开发是一个针对其特有需求的自发的课程开发过程。在一定程度上可以兼顾地区或学校之间的个体差异，有利于教师根据地区和学校的特点在课堂上灵活运用。

4.一个持续的动态的过程：校本课程开发可以根据社会的变化和学生的需求随时做出调整和改变，课程设置更加灵活多样，富有弹性。它不提倡编写固定的、定期的教科书，而是强调活动和过程，以保持更大的开放性、灵活性和适应性。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。